内容介绍

  6岁的孩子都能够进行平常的生活了，可以自己照顾自己，在平时的学习和生活的过程中，都可以观察宝宝的表现，来判断宝宝的生活、习惯和智力。

  首先它对环境的反应差，孩子整天非常的安静，很少哭闹，这类儿童往往因为其过分的安静而受到表扬，一般很容易被忽视他的智力问题。 

  二，多动和过于安静的孩子相反，多动也是某些智力落后的儿童的一个特点，许多智力落后的儿童不能安静的待一会儿，无时无刻不在活动，特别明显的表现在四五岁的儿童身上。这种多动与正常儿童的活泼淘气不同，它并没有什么目的，只是一种不可抑制的兴奋而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子也不知道扶起来，还有就是注意力不集中，智力落后的儿童的注意力很不集中，他们比正常的儿童注意力集中的时间明显缩短，甚至到5六岁的时候，集中注意某个东西的时间也不超过5到6分钟。他们对外界也很少关注，还有就是智力和听力的缺陷，严重视听缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等，对智力也有很大的影响，因为视和听是人与外界的交流，就会使智力发育落后。还有就是尿味的异常，有些智力落后的儿童的尿有特殊的气味，比如苯丙酮酸尿症患儿，就有明显的尿味异常，应立即的就医。

  专家提示：岁孩子能够进行正常生活，可以照顾自己，可以通过日常学习和生活观察宝宝的表现，智力落后的儿童注意力不集中，智力、听力有缺陷，有些智力落后的儿童尿液有特殊气味，应立即就医。

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